Сьогодні, 14 лютого, під керівництвом голови обласної ради Віолети Лабазюк продовжила роботу комісія з підведення підсумків фінансово-господарської діяльності закладів освіти − об’єктів спільної власності територіальних громад області.
Нагадаємо, що напередодні комісія вже ознайомилася із роботою 11 навчальних закладів області, що є об’єктами комунальної власності обласної ради. Сьогодні керівники ще 11-ти закладів прозвітували про фінансово-господарську діяльність.
Під час засідання було заслухано такі навчальні заклади: Хмельницький ліцей (керівник Юрій Курманський), Славутський ліцей (керівник Олена Саприкіна), Кам’янець-Подільський ліцей “Славутинка” (керівник Олена Козлова), Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія (керівник Інна Шоробура), Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка (керівник Віктор Очеретянко), Хмельницький університет управління та права імені Леоніда Юзькова (керівник Олег Омельчук), Плужненський ліцей (керівник Ростислав Конончук), дитячий будинок Хмельницької обласної ради (керівник Оксана Вєрясова), комунальний заклад «Центр організаційно-господарського забезпечення закладів освіти» (керівник Олександр Шевчук), Орининську гімназію (керівник Ольга Горбатенко) та Вовковинецьку гімназію.
Так, кожен із очільників навчальних закладів акцентував увагу на тому, яким чином було використано бюджетні та позабюджетні кошти, як наповнюється спеціальний фонд, які приміщення, транспорт, земельні ділянки знаходяться у користуванні закладу, чи наявні укриття, чи існує достатнє забезпечення кадрами та працівниками з обслуговування, як здійснюється залучення до навчання студентів та учнів тощо. У ході засідання особливу увагу звернули на умови навчання учнів та студентів пільгових категорій: дітей учасників бойових дій, військовослужбовців, ветеранів, ВПО, інших соціально незахищених категорій.
Наразі всі заклади освіти комунальної власності обласної ради прозвітували про фінансово-господарську діяльність. Члени комісії підтримали рішення щодо визнання роботи закладів освіти задовільною. За підсумками напрацьовано висновки та рекомендації для відповідного реагування.
